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        新聞

        歐亞要聞

        【國際交流】我校人居環(huán)境學(xué)院師生赴馬來西亞游學(xué)

        來源:人居環(huán)境學(xué)院    發(fā)布時(shí)間:2018-03-09

        游學(xué)——對于當(dāng)今全球化背景下的中國青少年來說——可以看作是對“遠(yuǎn)方的呼喚”的第一聲回應(yīng)。遠(yuǎn)方,首先是一個(gè)空間的概念,但也是有時(shí)間的,而且更是心靈和精神的……換句話說,遠(yuǎn)方,既是外面的世界,也是未來的世界,更是我們心中的世界。

        ——俞敏洪

        游學(xué) (Journey Education),是世界各國、各民族文明中,最為傳統(tǒng)的一種學(xué)習(xí)教育方式。圣經(jīng)中記載的東方五學(xué)士,祝賀耶穌基督誕生的故事,和意大利旅行家馬可·波羅在中國的游歷,都透露出古代東西方游學(xué)交流中,所蘊(yùn)涵的豐富信息。

        2月26日-3月4日,我校人居環(huán)境學(xué)院16名師生在徐婷、徐繽榮兩位老師帶領(lǐng)下,遠(yuǎn)赴馬來西亞進(jìn)行為期七天、期待已久的游學(xué)之旅。期間人居環(huán)境學(xué)院游學(xué)團(tuán)一行參觀訪問了馬來西亞吉隆坡建設(shè)大學(xué)、馬來亞大學(xué)、沙巴大學(xué)三所高校,進(jìn)行課程體驗(yàn),與當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行互動;前往Putrajaya(布城)馬來西亞聯(lián)邦的行政中心城市、茨廠街、著名建筑雙子塔等參觀游覽,感覺不一樣的外國城市風(fēng)情。

        2月26日,吉隆坡Kuala Lumpur,馬來西亞的首都。一出機(jī)場,熱烈的海風(fēng)撲面而來,似乎在擁抱歡迎歐亞師生游學(xué)一行。吉隆坡市區(qū),隨處可見不同膚色、服飾的馬來人、印度人、華人面露微笑,熱情而友好。隨車行駛途中,抬頭是藍(lán)天白天,環(huán)視是滿眼綠色,深吸一口氣,感覺整個(gè)城市都充滿了自然生命力,愉悅感油然而生。

        吉隆坡建設(shè)大學(xué)李玉財(cái)副校長(學(xué)生事務(wù)處)熱情接待了人居環(huán)境學(xué)院游學(xué)一行并舉行了獨(dú)特的歡迎會。吉隆坡建設(shè)大學(xué)馮老師介紹了該校,并就同學(xué)們所關(guān)心的本科、研究生招生、入學(xué)情況進(jìn)行回復(fù);期間邀請了3名留學(xué)生與同學(xué)們熱情互動交流;隨后在吉隆坡建設(shè)大學(xué)師生帶領(lǐng)下,參觀了校園、教學(xué)樓、公寓樓。綠色自然的校園,穆斯林風(fēng)情學(xué)生,略帶甜辣的海南雞飯,湛藍(lán)水色的游泳池——一切都在開放,讓同學(xué)們親身體會到:游學(xué)絕不是享受,而是一種感受,是人生的體驗(yàn);走近國際化進(jìn)程,參與國際化活動,在國外親身體驗(yàn)風(fēng)土人情、接受異域文化氛圍熏陶的游學(xué)活動,學(xué)習(xí)中暢享樂趣。

        游學(xué)有話說:

        校方視頻介紹讓我們初步認(rèn)識到建大的理念:培養(yǎng)明日之星。這里的辦學(xué)宗旨是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思考能力,開拓學(xué)生邏輯思維,要學(xué)生成為全面專才??吹竭@里,我想起我們歐亞一直強(qiáng)調(diào)的“按學(xué)生本來的樣子生長”的觀念。在學(xué)生提問環(huán)節(jié),大家踴躍提問,了解到學(xué)校國際學(xué)生的入學(xué)資格和最高減免一半學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)學(xué)金!吉隆坡建設(shè)大學(xué)有來自多個(gè)國家的學(xué)生,非常注重學(xué)生的國家文化。特別是中國,因?yàn)橛旭R來西亞華裔緣故,每逢佳節(jié)便會舉辦活動。比如冬至,春節(jié)和元宵等等我覺得這點(diǎn)非常棒!

        雖然只有短短一下午的時(shí)間進(jìn)行參觀了解,但是感觸還是很深,例如:在這里學(xué)習(xí)的中國留學(xué)生從一開始只會“Yes、no”到給我們分享時(shí)一口流利的英語讓我特別佩服!感謝吉隆坡建設(shè)大學(xué)和老師為我們提供了這樣一個(gè)開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機(jī)會,也相信大家都會學(xué)有所思、學(xué)有所獲。

        ——工程造價(jià)1503班 蘭睿睿

        PART 2:建筑篇

        “馬六甲”,一個(gè)從中學(xué)就被植入記憶的詞語,亞歐海航的要道,鄭和下西洋有六次在此???。此次人居環(huán)境學(xué)院學(xué)子游學(xué)行程的重要一環(huán)就是到訪馬六甲。吉隆坡的司機(jī)兼導(dǎo)游大叔解釋說“馬六甲”本意是一棵樹,還有美麗的傳說。這讓同學(xué)們憧憬之外多了一絲神秘感。

        馬六甲是馬來西亞歷史最悠久的古城,聚居了來自東西方移民,城內(nèi)既有中國古典式的廳堂,庭院和園林,也有古老的荷蘭和葡萄牙風(fēng)格的建筑。緊張的行程中,同學(xué)們看到了立面和裝飾是東西方建筑風(fēng)格混合的圣伯多祿堂,反映荷蘭建筑風(fēng)格的紅樓和基督堂,富含中國民族建筑風(fēng)格的三保廟;處處顯示出馬六甲這個(gè)歷史古都的獨(dú)特風(fēng)貌。

        站在馬六甲海峽的碼頭,除了似穹頂似寶石的白墻金頂清真寺,同學(xué)們心中更多的是感嘆歷史與歲月的輪回變遷:馬來西亞古人征服大自然的艱辛、中國移民的團(tuán)結(jié)、國家亙古交替的流亡。

        游學(xué)有話說:

        雖然現(xiàn)在的我并不是最豐盛的自己

        但我知道

        這次馬來西亞游學(xué)

        我在“成為最豐盛的自己”之路上

        更進(jìn)了一步。

        ——游學(xué)人:魏楠

        Part3:行走篇

        游學(xué)有話說:

        生活不止眼前的茍且,還有Sabah和大海。一直以來我想去一些遙遠(yuǎn)的地方,去看看不一樣的山水和海,在旅途上和同座聊聊夢想,談?wù)勆?,亦或者找尋生命。也想在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,背上行囊去旅行。

        不知不覺中到了游學(xué)的第四天,我們來到了美麗的Sabah。今天的行程離不開海,北方的我也未曾見過海,所以海對我而言神秘,美麗又充滿著未知。經(jīng)過許久的跋涉,我們乘坐的船靠岸了,從倉里出來登上甲板。沙灘、珊瑚、搖擺的棕櫚樹,瞬間清醒的我們歡呼著甩掉拖鞋。海天一線,你能想象的美全都有。

        在浮潛的地方,海洋她為我展現(xiàn)了神秘的一面,那一刻突然涌起一陣害怕,我閉上了眼。在游學(xué)團(tuán)隊(duì)伙伴的鼓勵(lì)下,我嘗試戴上浮潛鏡勇敢地邁出第一步,初下海水一陣冰冷,睜開眼我震驚于這海底的生物千姿百態(tài)。曾畏懼不敢去面對的未知領(lǐng)域竟如此奇幻,或許這就是人生和學(xué)習(xí),神秘未知、人所畏懼的,就是最好的最值得的,傍晚靜靜坐在沙灘上,片片如醉般的晚霞,細(xì)沙劃過腳丫潮汐奔跑,偶遇的美麗小姐姐,英語不太熟練的我們努力地想說,卻只是一個(gè)單詞一個(gè)單詞往出蹦。

        圓月當(dāng)空也行輪船,遠(yuǎn)處紅樹林中的點(diǎn)點(diǎn)螢火,忽然憶起少時(shí)簡單的喜歡,撲撲地螢火裝入透明罐,照亮的是回家的心。

        ——工程造價(jià)1701班 張皓斐

        (人居環(huán)境學(xué)院 徐繽榮/提供)

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