為深入貫徹黨的教育方針，全面學習和深刻領會習近平文化思想，提高政治站位和理論素養(yǎng)，以高度的責任感和使命感積極投身于農業(yè)強國建設中。第三青年社區(qū)分黨委近日組織全體師生學習高校黨組織示范微黨課第8講《為農業(yè)強國建設貢獻教育力量》。

擔當教育新使命，奮進強國新征程。本期內容，跟隨中國農業(yè)大學、西北農林科技大學、南京農業(yè)大學、華中農業(yè)大學、西南大學、東北農業(yè)大學師生黨員，共同深入學習習近平總書記關于農業(yè)強國的重要思想，厚植愛農情懷，把握歷史機遇，在加快建設農業(yè)強國的偉大實踐中，奮力譜寫新時代高等教育創(chuàng)新發(fā)展新篇章。各高校代表分別從不同角度闡述了如何結合科技創(chuàng)新前沿與國家戰(zhàn)略需求，提升學生培養(yǎng)質量。

農業(yè)強國建設是國家發(fā)展的重大戰(zhàn)略目標，而教育在其中起著至關重要的作用。高校作為知識創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的重要陣地，肩負著為農業(yè)強國建設輸送高素質專業(yè)人才的重任。微黨課中展示了各大高校在農業(yè)教育方面的積極探索和創(chuàng)新實踐。從先進的教學理念到豐富的實踐教學環(huán)節(jié)，從科研成果的轉化應用到與農業(yè)產業(yè)的深度融合，都讓我們看到了教育為農業(yè)強國建設帶來的巨大潛力。

分黨委師生一起集體學習

分黨委學生進行線上個人學習

學習結束以后，師生們紛紛發(fā)表個人的學習感受：

分黨委副書記張愛榮：觀看了2024年高校黨組織示范微黨課第8講《為農業(yè)強國建設貢獻教育力量》，我深受觸動。一方面，通過教育可以培養(yǎng)出具有扎實專業(yè)知識和創(chuàng)新能力的農業(yè)人才，他們將成為推動農業(yè)現代化的中流砥柱。高校的科研成果能夠為農業(yè)生產提供技術支持，提高農業(yè)生產效率和質量。另一方面，通過教育可以提高農民的科學文化素質，增強他們對新技術的接受能力和應用能力，從而帶動農村經濟的整體提升?？傊逃寝r業(yè)強國建設的重要基石。作為一名教育工作者，我將懷揣為國育才的崇高理想，堅持做好學生的教育培養(yǎng)工作，為培養(yǎng)出國家的需要的發(fā)展人才而努力奮斗。

學生第一黨支部周瑞欣：通過微黨課《為農業(yè)強國建設貢獻教育力量》的學習，我深感振奮。微黨課中展示了教育在農業(yè)發(fā)展中的重要作用，強調了教育對于培養(yǎng)農業(yè)人才、推動科技創(chuàng)新和促進農業(yè)現代化的不可替代性。我深刻認識到每個人都可以為推動農業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量，讓我們共同努力，為實現農業(yè)現代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貢獻自己的一份力量。

學生第二黨支部陶思彤：學習了《為農業(yè)強國建設貢獻教育力量》的內容后，我深受觸動，對農業(yè)強國的重要性有了更深刻的認識。農業(yè)是國家的根本，正所謂“民以食為天”。一個強大的農業(yè)體系不僅能確保國家的糧食安全，還能為經濟的穩(wěn)定發(fā)展提供堅實基礎。作為大學生，我們也可以為農業(yè)強國建設貢獻自己的一份力量。我們可以珍惜糧食，杜絕浪費；支持本地農產品，促進農業(yè)經濟發(fā)展；關注農業(yè)政策和農業(yè)科技的進步，為農業(yè)發(fā)展營造良好的社會氛圍。建設農業(yè)強國任重道遠，但只要我們齊心協(xié)力，共同努力，就能為農業(yè)強國建設添磚加瓦，共創(chuàng)美好未來。

學生第四黨支部彭婉瑩：學習了《為農業(yè)強國建設貢獻教育力量》的微黨課，使我進一步認識到農業(yè)強國建設的重要性。作為當代大學生，不僅要努力學習專業(yè)知識，積極參與農業(yè)實踐活動，也要關注農業(yè)領域的發(fā)展動態(tài)，為農業(yè)強國建設貢獻自己的智慧和力量。相信在高校黨組織的引領下，教育必將在農業(yè)強國建設中發(fā)揮更大的作用，為實現中華民族偉大復興的中國夢奠定堅實的基礎。

此次微黨課學習，增強了全體師生對于農業(yè)強國的重要思想的系統(tǒng)學習，引導廣大青年學生厚植愛農情懷，練就興農本領，為加快建設農業(yè)強國貢獻教育力量。

供稿 | 第三青年社區(qū)分黨委