為了更好地踐行價(jià)值觀辦學(xué)理念，打造平等交流、坦誠溝通的工作文化，為我校教職員工提供與校長面對(duì)面溝通交流的機(jī)會(huì)，2022年7月8日下午，“賦能中堅(jiān)，聽見你的聲音”——我校第三期“校長有請(qǐng)”活動(dòng)在金融學(xué)院咖啡廳舉行。

學(xué)校36名博士、在讀博士、副教授職稱的教職員工代表，與董事長胡建波、校長劉瑾等校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、科研處、教師發(fā)展中心等部門負(fù)責(zé)人，就教育教學(xué)、教師發(fā)展、學(xué)術(shù)科研、學(xué)歷提升、職稱評(píng)審等方面，展開了面對(duì)面的溝通和討論。

“校長有請(qǐng)”活動(dòng)在針對(duì)性討論教職員工提案的同時(shí)，也將校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校相關(guān)領(lǐng)域的最新思考與動(dòng)態(tài)分享給一線員工。胡建波與在座教師分享了歐亞價(jià)值觀辦學(xué)理念和歐亞現(xiàn)階段發(fā)展的特殊使命，他提出對(duì)老師們未來研究和發(fā)展方向的期待，倡導(dǎo)大家更多地服務(wù)于區(qū)域城市經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)，充分發(fā)揮歐亞作為應(yīng)用型大學(xué)的特點(diǎn)，將學(xué)科理論應(yīng)用到實(shí)際中解決問題。

工商管理學(xué)院呂瑞老師帶來了澳大利亞價(jià)值觀教育的案例分享，她展示了在價(jià)值觀教育中學(xué)校的基本原則和教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中提到的“教師的自我反思”，胡建波說：“日常工作中總是有很多外部指標(biāo)評(píng)價(jià)體系，要求我們倡導(dǎo)大家要均衡發(fā)展，于是我們總是容易陷于眼前的事物，但是身為教師，我們要不斷反思并牢記三個(gè)中心——以學(xué)生的發(fā)展為中心，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，以學(xué)生的學(xué)習(xí)效果為中心。你是否熱愛你的職業(yè)？你的教學(xué)活動(dòng)中是不是以學(xué)生為中心？能否促進(jìn)學(xué)生發(fā)展……在這樣的反思下，才會(huì)不斷優(yōu)化教學(xué)方法，幫助學(xué)生成長，收獲來自學(xué)生的肯定，這是身為教師最大的認(rèn)可?！?

活動(dòng)現(xiàn)場，教師代表還就如何拓展校企合作、如何更好地支持學(xué)生考研、教師在大學(xué)教育中承擔(dān)責(zé)任的思考和反思、科研發(fā)展的方向、在地國際化的期望與實(shí)踐教學(xué)差異等話題，與校領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了深入熱烈的探討。

劉瑾校長最后表示：“老師們在面對(duì)日常教學(xué)問題時(shí)，很容易因?yàn)槿狈?duì)學(xué)校整體發(fā)展方向的認(rèn)知而產(chǎn)生煩惱，我們要珍惜能夠聽見彼此心聲的機(jī)會(huì)，能夠在歐亞的價(jià)值觀體系中探討自己的觀點(diǎn)。我們希望老師們帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步，帶著問題一起探討和解決，帶著美好一起幸福成長，而每一次成長都是成就自我。愿每一位老師能在歐亞這樣美好的大學(xué)里學(xué)習(xí)、工作和生活?！?

（人事處 張暄/供稿 品牌傳播部 王佳明/攝影）