| | | | 活動內(nèi)容及亮點(diǎn)簡介（發(fā)布活動預(yù)告用）
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| | | | 由EUBA的數(shù)支隊伍進(jìn)行表演熱身賽，使球隊更加磨合，也向大一新生展現(xiàn)EUBA的實力與魅力，讓更多的同學(xué)了解EUBA
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| | | | 由EUBL及羽毛球社團(tuán)成員進(jìn)行表演賽，然后由感興趣新生上賽場比賽熱身感受比賽氛圍
| | 通識學(xué)院羽毛球協(xié)會及羽毛球俱樂部
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| | | | 以無煙校園為主題，各基層團(tuán)委組織開展相關(guān)的軟木板設(shè)計大賽
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| | | | 將傳統(tǒng)詩詞通過現(xiàn)代的形式來表達(dá)，解讀詩詞里和現(xiàn)代元素有關(guān)的小故事進(jìn)行國學(xué)文化傳承
分組進(jìn)行百首詩詞接龍競賽，幫助學(xué)生熱身詩詞大會競賽，了解社區(qū)文化內(nèi)涵
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| | | | 推薦書單，采用朗讀形式，以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字,用最平實的情感讀出女王書單背后的價值。對社區(qū)文化有更高的認(rèn)識、對書單中所呈現(xiàn)的女性魅力有了更好地學(xué)習(xí)
| | Queens'land青年社區(qū)學(xué)生會
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| | | | 全校學(xué)生共同報名參與單打比賽，熱愛乒乓球運(yùn)動
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| | | | 由應(yīng)屆大一新生經(jīng)過報名組成數(shù)支隊伍，經(jīng)抽簽分組后進(jìn)行小組賽和淘汰賽，最終決出冠軍。新生杯旨在為每一位熱愛籃球的大一新生提供一個表現(xiàn)自己的舞臺，也為后續(xù)的EUBA選秀做準(zhǔn)備
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| | | | 組織學(xué)生以大賽為出發(fā)點(diǎn)，通過參賽提高個人能力，提升團(tuán)隊作品品質(zhì)。
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| | | | 開展德魯克青年社區(qū)特色辯論賽，圍繞趣味主題，開展激烈辯論比賽。
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| | | | 給新生提供一個交流成長經(jīng)驗的平臺，用文字和視頻的魅力充分展現(xiàn)出朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌，激勵新同學(xué)以高昂的斗志和飽滿的熱情迎接大學(xué)生活，題目自擬，主題內(nèi)容：對歐亞或者分院的憧憬和感受、想想對未來四年大學(xué)生活的規(guī)劃，談?wù)勀愕膶I(yè)、你的夢想、你的期待……作品分為征文和vlog制作。投稿作品須主題鮮明、導(dǎo)向正確、有感染力，須保證原創(chuàng)、無抄襲。
| | 會計學(xué)院學(xué)習(xí)支持中心/學(xué)生發(fā)展促進(jìn)會
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| | 2021級工程管理專業(yè)新生認(rèn)識實習(xí)專業(yè)講座
| | 面向大一新生，介紹行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢、當(dāng)前學(xué)科主要研究問題。
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| | 2021級房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)新生認(rèn)識實習(xí)專業(yè)講座
| | 面向大一新生，介紹行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢、當(dāng)前學(xué)科主要研究問題。
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| | 智能建造與現(xiàn)代技術(shù)專業(yè)講座
| | 面向大一新生，介紹行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢、當(dāng)前學(xué)科主要研究問題。
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| | | | 面向大一新生，介紹行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢、專業(yè)發(fā)展前景。
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| | | | 開學(xué)第一講，帶同學(xué)們認(rèn)識“設(shè)計”與“設(shè)計師”
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| | Said the senior 信工學(xué)長“說”
| | 寄語萌新——學(xué)長學(xué)姐“說”：以2020級學(xué)長主講，更高年級學(xué)長分享為輔?；顒訛榱俗屝殴っ刃聜兩钊肓私馍鐖F(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀及后期具體任務(wù)分工，同時對個人學(xué)習(xí)制定明確規(guī)劃，掌握學(xué)習(xí)技巧。
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| | | | 開展英語四級的講座，使大家充滿學(xué)習(xí)英語的熱情，提升大家學(xué)習(xí)英語的技巧能力
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| | | | SGDA會員、謝謝設(shè)計創(chuàng)意指導(dǎo) 梁佳進(jìn)行字體設(shè)計相關(guān)講座
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| | | | VANS藝術(shù)家涂鴉潮流插畫師潮流玩具設(shè)計師 芝麻匠進(jìn)行潮流插畫分享
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| | | | 學(xué)習(xí)習(xí)總書記“七一講話”精神，堅定“不忘初心，砥礪前行”的決心，學(xué)黨史，堅定為人民服務(wù)的決心
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| | 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)
| | 為培養(yǎng)大學(xué)生的科研意識和團(tuán)隊合作精神，提高科研素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力，土木工程專業(yè)邀請校外專業(yè)人士對學(xué)生開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目培訓(xùn)。
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| | | | 黨史學(xué)習(xí)教育，領(lǐng)悟建黨精神，傳承紅色基因
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| | | | 同學(xué)們通過自己的管理對于分配的物資進(jìn)行合理的分配，在有限的資源下活動盡可能多的黃金，不斷地提升自己的規(guī)劃管理能力。
| | 德魯克青年社區(qū)社區(qū)學(xué)生會
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| | | | 通過創(chuàng)意類影視作品（紀(jì)錄片 創(chuàng)意廣告 微電影等），讓學(xué)生了解社區(qū)文化，培養(yǎng)學(xué)生提高創(chuàng)新思維能力，老師學(xué)長解析指導(dǎo)，學(xué)生進(jìn)行分組討論，形成創(chuàng)新思維導(dǎo)圖，進(jìn)行創(chuàng)新成果分類，提升學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力。
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| | | | 請社區(qū)及分院學(xué)習(xí)成績績點(diǎn)高、獲得過 “學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號的學(xué)霸天團(tuán)，分享他們的復(fù)習(xí)攻略及學(xué)習(xí)經(jīng)驗。以自由討論、提問的方式展開，讓同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的樂趣所在和大學(xué)生活的豐富多彩，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實。
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| | | | 通過邀請Nicholas外教分享國外戶外活動的內(nèi)容介紹，學(xué)生以自由交流的方式展開討論。讓同學(xué)們通過與外教的交流提高英語交流能力，以及對國外活動有所了解，豐富見解。
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| | | | 為新生門準(zhǔn)備月餅手工制作材料，幫助學(xué)生們在這次活動中充分體會中華傳統(tǒng)文化
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| | | | 根據(jù)每位學(xué)生的職場小故事，分享學(xué)生的優(yōu)秀經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展
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| | | | 在新生群體中弘揚(yáng)榜樣的力量，分院抗疫先進(jìn)個人進(jìn)行分享，激發(fā)學(xué)生的愛國愛校愛集體情懷。
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| | | | 采訪業(yè)界傳媒領(lǐng)域大咖，撰寫系列人物專項采訪稿，拍攝并制作專訪視頻。
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| | | | 提高同學(xué)對社區(qū)文化更好的理解，以女性為主題的演講，并從比賽中有所收獲，提高女性領(lǐng)導(dǎo)力。
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| | | | 促進(jìn)會組織新生進(jìn)行茶話會交流分享，進(jìn)行破冰游戲，以及每個人分享自己喜歡的書籍以及故事，促進(jìn)各組織之間的交流，以便更好的工作
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| | | | 提前征集學(xué)生職場社區(qū)遇到的各類問題或建議，在活動中學(xué)生們互答、老師也進(jìn)行解答
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| | | | 實際運(yùn)用讀書所得，幫助學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)。
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| | | | 中秋節(jié)大家聚在一起分享一些自己讀過的好書，提高文化素養(yǎng)的同時，也能聚在一起交流在生活工作上的問題，提出問題解決問題。
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| | | | 了解學(xué)生職場行為現(xiàn)狀，宣傳職場行為。
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| | | | 學(xué)生根據(jù)自己及同事的職場行為，進(jìn)行分析探討職場行為規(guī)范，助力學(xué)生職場發(fā)展
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| | | | 智聯(lián)招聘部門經(jīng)理，董德北對大學(xué)生面試技巧進(jìn)行輔導(dǎo)
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