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社區(qū)生活
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感恩信行｜孔子青年社區(qū)“誠信感恩教育”師生座談會精彩回顧
2024.06.20
大學(xué)誠信教育是當(dāng)前高校教育中備受關(guān)注的一個重要方面。誠信是培養(yǎng)學(xué)生道德意識、塑造良好行為習(xí)慣的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵所在。因此，大學(xué)誠信感恩教育已經(jīng)成為高校管理者和教師們的共同責(zé)任。為響應(yīng)學(xué)?！百Y助育人“活動的開展，孔子青年社區(qū)以班級為單位特地舉辦了“誠信感恩教育”師生座談會。本次師生座談使學(xué)生更加明確了誠信感恩的重要性和實踐方式，鼓勵學(xué)生成為真正有誠信感恩意識的人，為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻。...
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活動回顧 | 宿舍一隅，文明一“夏”：Queens’land&德魯克青年社區(qū)文明宿舍表彰大會
2024.06.20
為認真踐行青年社區(qū)共享價值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣；同時為促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)們能在互相激勵、共同進步的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，取得全面發(fā)展。2024年5月29日下午4:00在北E203，Queens’land&德魯克青年社區(qū)舉辦5月文明宿舍暨星光獎勵表彰大會。參加本次表彰大會的師生共計80余人。表彰大會合影大會第一項表彰“星光獎勵”宿舍。為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)，助力學(xué)校人才培養(yǎng)，“星光獎勵”計劃應(yīng)運而色。旨在對我校學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰，...
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安盾啟航——孔子青年社區(qū)資助“安全教育”班會宣講
2024.06.19
為了響應(yīng)學(xué)校2024年資助育人活動月的通知，加強對學(xué)生的安全教育，充分發(fā)揮資助育人的功能，孔子青年社區(qū)進行了安盾啟航-資助“安全教育”班會系列活動，旨在讓學(xué)生掌握基本的安全知識，加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)防詐意識，確保自身和他人的安全。隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出。班會上，輔導(dǎo)員老師們向?qū)W生強調(diào)了“天上不會掉餡餅”，提醒學(xué)生不要輕信陌生人，特別是在金錢、投資等涉及利益的事情上，要多留個心眼。對于來路不明的電話、...
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“寢”系你我——Xdea青年社區(qū)文明宿舍表彰
2024.06.19
“一肩風(fēng)絮，綠蔭冉冉；淺夏悠悠，青春翩然。”為深入貫徹青年社區(qū)共享價值理念，積極響應(yīng)“90°青年”養(yǎng)成號召，培養(yǎng)學(xué)生重細節(jié)求品質(zhì)的生活態(tài)度，Xdea青年社區(qū)于5月29日在北C-503教室舉辦了五月月度文明宿舍表彰活動?；顒右潦迹罟庖蠋熓紫却砩鐓^(qū)宣讀了表彰決定，對文明宿舍評選的依據(jù)、意義等進行了解讀。綜合月內(nèi)6次安全衛(wèi)生檢查數(shù)據(jù)及輔導(dǎo)員老師評審反饋，本月共評選出文明宿舍42間，其中5次以上被評為優(yōu)秀的“星級宿舍”...
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社區(qū)E心理 | 樂乎二級心理輔導(dǎo)站 “陽光護航”心理育人宣傳季系列活動精彩回顧
2024.06.19
孔子青年社區(qū)樂乎二級心理輔導(dǎo)站積極響應(yīng)學(xué)?！瓣柟庾o航”心理育人宣傳季號召，以積極心理學(xué)為指導(dǎo)，結(jié)合孔子青年社區(qū)文化特色，在輔導(dǎo)站的老師和同學(xué)的帶領(lǐng)下以專業(yè)的視角和熱情的態(tài)度，精心策劃了一系列心理健康實踐活動，為老師和學(xué)生提供了全面和深入的心理支持。宣傳季活動自2024年3月啟動、持續(xù)至5月，樂乎二級心理輔導(dǎo)站協(xié)同孔子青年社區(qū)早起計劃、導(dǎo)生項目組、班會項目組和走讀生項目組，舉辦了形式多樣、主題豐富的11場活動，...
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Xdea青年社區(qū)輔導(dǎo)員讀書分享沙龍 |《什么是好大學(xué)？》
2024.06.19
在本期Xdea青年社區(qū)輔導(dǎo)員讀書分享沙龍中，輔導(dǎo)員們圍繞“什么是好大學(xué)？”這一主題展開了深入而熱烈的討論。此次沙龍不僅增進了輔導(dǎo)員們之間的交流，也激發(fā)了大家對大學(xué)教育本質(zhì)和使命的深入思考。李光耀老師以大學(xué)產(chǎn)生的歷史為切入點，為大家講述了大學(xué)從中世紀(jì)的宗教教育機構(gòu)演變成現(xiàn)代高等教育學(xué)府的過程。他認為，一所好大學(xué)不僅要有深厚的文化積淀，還需要與時俱進，適應(yīng)社會發(fā)展的需求。李老師認為，大學(xué)的核心任務(wù)是培養(yǎng)具有批判性思維和創(chuàng)新能力的人才，...
