非學分制高校重修不收費，畢業(yè)前可以無限次重修，重修學生人數(shù)呈增長趨勢，造成了資源的浪費及學生產(chǎn)生不重視的心理。省政協(xié)委員、西安歐亞學院院長胡建波今年兩會期間將目光聚焦于此。他通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，不收費重修難以達到教學效果，并且重修所增加的不僅僅是人力成本，更是對學校教學資源的過多占用。

“在參照上級政策制定本省高校收費制度時，不應(yīng)一刀切地將高校劃分為學分制和‘學年制’，應(yīng)考慮‘學年學分制’的中間狀態(tài)，適度收取重修費，給予重修學生經(jīng)濟壓力，促使其重視重修，提高學習的效率和考試通過率?！焙úńㄗh，希望政府能加大鼓勵學分制改革的政策支持，通過推進學分制改革，采取更靈活的學習制度從而解決反復(fù)重修帶來的各種問題。

重修費用標準該如何制定？胡建波建議，非學分制高校收取重修費用，可以用學生學費除以學年所修課程總學分確定標準，重修課程學分乘以學分費用即為重修費用。

（陜西傳媒網(wǎng) 趙佳 供稿）