2024年為學(xué)校的“育人質(zhì)量提升年”，學(xué)校堅(jiān)持長(zhǎng)期主義，關(guān)注高質(zhì)量發(fā)展，以貢獻(xiàn)者為本。為保持組織持續(xù)健康，學(xué)校通過(guò)組建“俱樂(lè)部”的形式來(lái)創(chuàng)造一個(gè)連接人與人的空間，同時(shí)探討教育與生活更多的可能性。在組建健身俱樂(lè)部和藝術(shù)創(chuàng)作俱樂(lè)部后，2024年4月，人力資源部組建了戶(hù)外公益俱樂(lè)部，聘請(qǐng)馬克思主義學(xué)院趙小榮老師為俱樂(lè)部戶(hù)外公益導(dǎo)師。該俱樂(lè)部旨在為志愿戶(hù)外公益的教職員工提供一個(gè)平臺(tái)，讓老師們通過(guò)跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)合作的形式參與戶(hù)外公益活動(dòng)，在活動(dòng)中加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，堅(jiān)持長(zhǎng)期主義精神，身體力行地向?qū)W生及社會(huì)傳遞環(huán)保公益理念。
第一期戶(hù)外公益俱樂(lè)部的活動(dòng)主題為“把自然還給自然”，堅(jiān)持“人與自然和諧共生”?；顒?dòng)中共有22名來(lái)自學(xué)校二級(jí)學(xué)院及職能部門(mén)的老師參與其中，在戶(hù)外公益導(dǎo)師趙小榮老師的帶領(lǐng)下老師們共同前往秦嶺子午裕小五臺(tái)，徒步途中，大家用心感受大自然的美好，同時(shí)也留意著周?chē)沫h(huán)境，將沿途中塑料袋、空瓶等垃圾放入垃圾袋中。
活動(dòng)結(jié)束后，大家感受到了大自然的魅力，同時(shí)也體驗(yàn)到山林清理工作的不易，而我們每一個(gè)小小的舉動(dòng)，都可能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不一樣的影響。
教師活動(dòng)感言：
戶(hù)外公益導(dǎo)師 趙小榮：自然教育是教育中必不可少的環(huán)節(jié)，能帶領(lǐng)老師們一起做有意義的事情是非常值得驕傲的事情。作為教師，從自己做起，培養(yǎng)正確的環(huán)保習(xí)慣和意識(shí)并傳播給身邊的人。我們相信，一個(gè)人影響一群人，一群人影響一座城，一起回到自然，向山野致敬。
工商管理學(xué)院 屈靜雯：與來(lái)自學(xué)校各個(gè)分院和部門(mén)的老師們共同參加了“守護(hù)家園 歐亞在行動(dòng)“的清嶺行動(dòng)，漫步在秦嶺的青山綠水間，無(wú)論是潺潺的流水還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香都讓我見(jiàn)證到自然之美。但是，塑料瓶、易拉罐、衛(wèi)生紙等垃圾對(duì)環(huán)境的破壞卻十分讓人心痛。每撿起一片垃圾都是對(duì)家園的守護(hù)與愛(ài)護(hù)，更是我們西安歐亞學(xué)院教師的行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境需要我們每個(gè)人的參與和努力?；顒?dòng)的結(jié)束不是守護(hù)環(huán)境的結(jié)束，希望在未來(lái)，也能通過(guò)這樣的活動(dòng)喚起青年學(xué)生們和更多人的環(huán)保意識(shí)，共同守護(hù)我們美麗的家園！
科研處 牛舒婧：這次不僅僅是一次簡(jiǎn)單的戶(hù)外徒步，更是一次對(duì)自然環(huán)境保護(hù)的積極參與和深刻反思。在徒步過(guò)程中，我深深感受到了大自然的美麗與寧?kù)o。山林間的清新空氣、鳥(niǎo)兒的歌聲、溪流的潺潺聲，都讓人感到無(wú)比的舒適與放松。然而這些山嶺中的垃圾不僅破壞了自然環(huán)境的美麗，還可能對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)造成潛在的威脅。在撿拾垃圾的過(guò)程中我也意識(shí)到，保護(hù)環(huán)境并不是一件遙不可及的事情，而是需要我們每個(gè)人從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起。感謝人力資源部的組織，參加此次活動(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷，今后我也會(huì)繼續(xù)積極參加人力資源部的各種活動(dòng)。
教師發(fā)展中心 李篤峰：清嶺和教學(xué)原理相通，學(xué)習(xí)如登山，一學(xué)期四五個(gè)月，有些學(xué)生學(xué)著學(xué)著在思想上可能會(huì)不經(jīng)意間產(chǎn)生一些猶如登山途中被游客有意無(wú)意丟棄的不可降解物。所以老師需要在教學(xué)過(guò)程中，以形成性評(píng)價(jià)為抓手，做好學(xué)情分析，帶領(lǐng)同學(xué)們經(jīng)常性的為學(xué)習(xí)清個(gè)嶺，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)活力，這樣的話學(xué)習(xí)效果才更好。一個(gè)人的力量是渺小的，但越來(lái)越多人行動(dòng)起來(lái)就能產(chǎn)生巨大的改變，我們感謝每一位參與活動(dòng)的老師，在感恩大自然的同時(shí)也在盡自己的綿薄之力為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。公益從來(lái)不是一個(gè)人做很多，而是喚醒意識(shí)，共同努力。
把自然還給自然，把美好的山野回歸美好本身。在以?xún)r(jià)值觀辦學(xué)和“以學(xué)生為中心，以貢獻(xiàn)者為本”的教育理念引導(dǎo)下，學(xué)校將持續(xù)組織開(kāi)展各類(lèi)戶(hù)外公益活動(dòng)。我們每一位歐亞人，也會(huì)以身作則踐行歐亞的環(huán)保公益責(zé)任和承諾。
為了豐富教職員工工作與生活場(chǎng)景，提供多元的溝通交流平臺(tái)，學(xué)校還將組織身心靈健康等更多面向不同群體的俱樂(lè)部活動(dòng)，敬請(qǐng)期待。
供稿：人力資源部黨支部
