當(dāng)校園社團(tuán)的活力與“責(zé)任力”的深度思考相遇,會(huì)碰撞出怎樣的火花?10月11日,Ivy青年社區(qū)于南客廳影音室成功舉辦了學(xué)生社團(tuán)發(fā)展分論壇。馬克思主義學(xué)院馬莉老師與Ivy青年社區(qū)團(tuán)委書記王晨晨老師共同出席,16位社團(tuán)負(fù)責(zé)人齊聚一堂,圍繞“責(zé)任力”展開了一場(chǎng)從交流到共創(chuàng)的深度對(duì)話,為社團(tuán)持續(xù)發(fā)展注入新能量。
論壇開始,王晨晨老師致辭。她充分肯定了社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的核心作用,并指出“責(zé)任力是社團(tuán)從‘活躍’走向‘長(zhǎng)久’的關(guān)鍵”,激發(fā)了在場(chǎng)同學(xué)對(duì)責(zé)任力內(nèi)涵的深入思考。

王晨晨老師致辭
緊接著的“社團(tuán)風(fēng)采快閃”環(huán)節(jié)點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)氛圍。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在2–3分鐘內(nèi),聚焦“責(zé)任力”分享了各自的高光實(shí)踐:挑戰(zhàn)者聯(lián)盟以賽促學(xué),通過(guò)參與創(chuàng)新賽事提升成員綜合能力;輪滑社借助新媒體平臺(tái)展示日常訓(xùn)練與活動(dòng),傳遞出堅(jiān)持與互助的責(zé)任精神。讓“責(zé)任”不再是抽象的詞匯,而是看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)際行動(dòng)。

社團(tuán)風(fēng)采快閃
論壇核心環(huán)節(jié)“主題聚焦與深度對(duì)話”中,16位社長(zhǎng)與2位老師打破組別限制,組成3支研討小隊(duì),圍繞“責(zé)任力內(nèi)涵”“挑戰(zhàn)與破局”“未來(lái)創(chuàng)新”三大議題,開啟展開了三輪輪換式深度研討。
“責(zé)任力內(nèi)涵”組從社長(zhǎng)身份出發(fā),層層剖析責(zé)任邊界,提出應(yīng)兼顧成員成長(zhǎng)與校園文化傳播;“挑戰(zhàn)與破局”組直面招新難、積極性下降、經(jīng)費(fèi)不足等問(wèn)題,提出樹立責(zé)任標(biāo)桿、透明管理、老帶新機(jī)制等務(wù)實(shí)對(duì)策;“未來(lái)創(chuàng)新”組則涌現(xiàn)出跨社團(tuán)公益市集、社團(tuán)成長(zhǎng)沙龍、學(xué)科融合實(shí)踐等創(chuàng)新構(gòu)想,展現(xiàn)出社團(tuán)發(fā)展的新可能。

主題聚焦對(duì)話
隨后的“觀點(diǎn)凝練與分享”環(huán)節(jié)中,各組代表用兩分鐘提煉出核心觀點(diǎn):“社長(zhǎng)三重責(zé)任”“責(zé)任破局三方法”與“跨社合作三思路”,高效輸出了研討成果,也促成了不同視角的二次碰撞。

小組代表分享
特邀導(dǎo)師馬莉老師在指導(dǎo)環(huán)節(jié)中,高度認(rèn)可大家“以責(zé)任力破解難題”的思路,并就“跨社團(tuán)合作如何落地”“積極性如何持續(xù)”等問(wèn)題提出具體建議:跨社團(tuán)合作可從“小項(xiàng)目”試水,逐步積累經(jīng)驗(yàn);激發(fā)積極性則需讓每位成員“有事可做、有責(zé)可擔(dān)”,通過(guò)設(shè)立責(zé)任崗位增強(qiáng)歸屬感與價(jià)值感。專業(yè)的點(diǎn)撥,讓大家的思考從“想法”向“落地”更近了一步。

馬莉老師致辭

集體合影留念
這場(chǎng)責(zé)任力分論壇雖已落幕,但社團(tuán)的“責(zé)任成長(zhǎng)之路”才剛剛開啟。未來(lái),當(dāng)社團(tuán)帶著這份共識(shí)前行,相信會(huì)有更多有溫度、有深度、有影響力的活動(dòng)出現(xiàn),讓校園因社團(tuán)的存在而更加鮮活,讓每一位社團(tuán)人在“擔(dān)責(zé)”中收獲更有價(jià)值的成長(zhǎng)!
供稿|Ivy青年社區(qū)